信息技术学分认定细则

一、学分认定方式

    学分认定构成项目在学校学分认定的基础上，采用过程性评价和终结性评价相结合的方法，当各个评价项目达到一定要求后，方能取得学分，并按照评价构成要素认定课程成绩。

二、学分认定方法 (具体标准如下图所示)

 三、具体操作说明如下

 (一)过程性评价赋分标准(40%)

学生的学习过程包括修习时间、课堂表现、作业质量三个项目。

1 、 修习课时数认定(10分)

本模块教学时间共有 36个学时，学生必须参加本课程学习32个课时以上为合格，本项赋分10分，旷课一节扣1分，由任课教师登记认定。

2、课堂表现认定(10分)

包括学生的学习情感态度，对课堂的参与程度，提出问题和解答问题的数量和质量、技能操作、课堂纪律表现等。任课教师根据学生的课堂回答问题、提问进行量化统计；观察学生学习情感态度以及对课堂的参与程度；考核学生基础技能的熟练度等具体表现给予评定，本项目按 A、B、C、D、E等级记分。

3、作业完成情况(15分)

包括课堂作业和课后作业完成的次数和质量、相关信息技术的论文和小制作、电脑作品小组协作专题学习等，着重鼓励学生自我制作电脑作品及小组协作专题研究性学习活动。本项目主要由自我评价、学生互评、教师评价来完成。采取量规评价表进行，并使用描述性评价。本项目按 A、B、C、D、E等级记分。

4、小组合作学习表现(5分)

根据学生在小组合作学习过程中的分工、协作、互帮互助等表现给分。该项目由小组组长给分，教师协调。本项目按 A、B、C、D、E等级记分。

本项赋分 40分。按照所确定主要评价项目的分值，把评价A、 B、C、D、E等级记分转换成分数，相加取得24分方为合格。具体评价项目、主要评价项目以及分值由备课组确定，成绩由任课教师登记认定。

(二) 模块综合性评价认定。(60%)

模块学习结束，由学校根据课程标准统一命题，并组织考试，考试满分为 100分。本项赋分满分为60分。按照项目得分和考试得分为6：10的比例，将考试得分转换为模块综合性评价得分，必须取得36分方为合格。模块考试不及格者可以补考。

以上过程性评价和综合性评价均合格者，方能取得本模块的学分。不取得学分者需要重新修习。