每个模块的学习总成绩为 150 分，平时学习过程评价约为 40% ，模块成绩约占 60% ，模块成绩达 90 分的学生可获得 2 学分。
一、学习过程评价：约 40% ，共 60 分。
1、学习课时：共 15 分。分 ABCD 四个等级，出席率分别为 100% ， 95% ， 90% ， 85% 。
2、课堂表现：共 15 分。分 ABCD 四个等级。
细则：认真听课，积极思维，大胆质疑，自主探究；上课注意力集中，能主动回答课堂提问，较好进行合作学习；能集中精力听课，上课不作于课堂无关的事，不迟到，不早退；有无故旷课行为，迟到早退，不认真听课，有故意扰乱课堂行为。
3、作业质量：共 30 分。分 ABCD 四个等级。分别为 100% 完成，优秀率达 90% 。 100% 完成，优秀率达 80% ，未 100% 完成，优秀率达 70% 。未 100% 完成，优秀率达 60%.
二、每个学段成绩：约 60% ，共 90 分。评价标准为闭卷考试。
三、综合评价等级：
A ： 150 — 120 分为 A 等
B ： 119 — 100 分为 B 等
C ： 99 — 90 分为 C 等
D ： 90 分以下为 D 等
